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[인문학으로 배우는 창의성] 레이 크록의 맥도날드는 배고픔에서 비롯된 사업 아이템
학습안함
[인문학으로 배우는 창의성] 굿이어가 포드 자동차와의 사업에 성공할 수 있었던 비결
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[인문학으로 배우는 창의성] 시인 페트라르카가 황량한 산에 올랐던 이유
학습안함
[인문학으로 배우는 창의성] 미켈란젤로가 설계한 튼튼한 8각형 요새
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[인문학으로 배우는 창의성] 모차르트의 영감은 뮤즈의 선물이 아니었다
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[인문학으로 배우는 리더십] 스탈린, 그가 러시아 최고의 지도자로 오래 군림할 수 있었던 이유
학습안함
[인문학으로 배우는 리더십] 권력을 지키기 위해 스스로 서커스 단원이 된 로마 코모두스 황제
학습안함
[인문학으로 배우는 리더십] 잭 웰치에 대한 평가는 왜 바뀌었나
학습안함
[인문학으로 배우는 조직력] 18세기 프랑스 도둑들을 결속시킨 그들만의 은어
학습안함
[인문학으로 배우는 조직력] 스파르타 군사학교의 무시무시한 비밀의식, 크립테이아
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[인문학으로 배우는 조직력] 가슴을 도려낸 용맹한 여 무사들
학습안함
[인문학으로 배우는 조직력] 타이르 섬의 푸르푸라 조개 염료로 만든 특별한 옷
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